【党史学习教育】党史学习教育如何“不走样”

党史学习教育如何“不走样”

今年，党中央决定在全党开展党史学习教育，是全体党员的“必修课”，也是一门必须讲好的“大思政课”。3月6日，习近平总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时强调，“拿着一个文件在那儿宣读，没有生命、干巴巴的，谁都不爱听，我也不爱听。”最近，各地各部门党史学习教育动员会议相继召开，从新闻报道来看，领导讲话照本宣科不在少数。确保基层党史学习教育“不走样”，党员领导干部要做到“五个带头”。

党员领导干部要带头“学党史”。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。党员领导干部“学党史”，要树立正确党史观，坚定理想信念，牢记党的性质和宗旨，坚持以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持一切为了人民、一切依靠人民，努力推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

党员领导干部要带头“悟思想”。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。党员领导干部“悟思想”，特别要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

党员领导干部要带头“办实事”。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。党员领导干部“办实事”，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，要同解决实际问题结合起来，要开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习的成效转化为工作的动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

党员领导干部要带头“开新局”。我们党的一百年，一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党员领导干部“开新局”，要树立大历史观，胸怀“两个大局”，心怀“国之大者”，善于抓住和用好各种历史机遇，坚持辩证思维、底线思维和系统观念，增强工作的系统性、预见性、创造性，立足新发展阶段，全面贯彻新发展理念，积极融入新发展格局，实现高质量发展。

党员领导干部要带头“讲党史”。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。“讲党史”，专家授课，英雄人物、先进模范讲故事，别开生面的实景课堂现场教学，都是很好的学习方式。党员领导干部带头“讲党史”，联系当地的浴血奋斗史、艰苦创业史、改革开放史、创新发展史，这样的“大思政课”示范效果事半功倍，值得提倡！

习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，是党的政治生活中的一件大事。我们有理由相信，在各级党员领导干部的示范带领下，党史学习教育一定能够做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，激励全党以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。