惩处教育莫用 “法外鞭”

惩处教育莫用 “法外鞭”

涂俊明

某中学女教师在人行道上骑车，被处以“电视公开检讨”，引发舆论哗然，抨击声浪不绝于耳。这在作为方的“相关部门”而言，似乎他们就是在对交通违法、违章、违规行为的一种处罚“警示”，通过电视公开检讨这种惩处手段“以儆效尤”，貌似亦是在公开“执法”。

现如今，在我们的社会主义法治国家里，人们所有的行事都要尊顺法律法规的，违规了就会遭到遏制，违法了就必被处置。作为执法的单位主体，诸如交通执法单位、政府管理部门、新闻媒体等公众执法履职行事的行为主体，更应该依法、依规办事，特别是类似对别人的违法违规处置，更是要有法可依、依法而行。法律不会许可授予这些主体采用游走于合法合规边缘的“法外鞭”。这起对女教师电视曝光检讨的做法，虽然是“鞭挞”行为人“人行道上骑行”，却在人权保障、肖像权、单位名誉权等方面“侵害”了行为人、行为人单位，同时，还在社会上造成了执行单位诸多负面影响，诸如，使人怀疑公共部门的执法准确性、法律与政策理解程度、执政能力；使人怀疑这样的作为，可否外延其他场合与客体……这样一场“电视公开检讨”，引发的外延负能量很多，如此一顿“法外鞭”，实在是一类“欠水平”“乱作为”的违法违规之举，应该早早阻止，切莫再有造次“效仿”！

在繁杂的社会治理工作中，我们唯有认真学法、知法、懂法、执法，不做法律法规框架外的“随意处罚”“胡乱创新”。大凡涉及法律法规的执掌，既不用“法外情”，也不打“法外鞭”。不管是惩处也好，教育也罢，都必须规规矩矩应用正当的程序与方法，切切莫用“法外鞭”！