追梦

                                            我们都是追梦人

                   常州市郑陆实验学校 五（3）班 沈慧 指导老师：潘琦

我们为追梦而奔跑，我有一个梦想，是做一名小提琴演奏家。

一年一度的考级又要开始了，今年的六级对我来说简直是一座遥不可及的大山！

厚厚的曲谱翻开，面对的是四行音阶和三首曲子。一首有一首的困难：《a小调协奏曲》，音符密密麻麻地布满了整整三页纸。速度极快，还有那神出鬼没的连音线和颤音更令我难堪，无从下手。《练习曲》没有密密麻麻的音符，但连音线又再次出演了这场“悲剧”，“一弓六音”总是让我“弓到用时方恨短”。升降号也特别喜欢来凑热闹，它们就像一个个顽皮的小精灵，把“可怜”的我弄得晕头转向。最后的天鹅更让我尴尬，它是一首优美，缓慢的曲子，可情感我怎么也把握不住。一不小心就拉得极为欢快，一点儿也不像天鹅。

我开始努力学习，背谱，练习。一天又一天，做完了作业，练琴；中午的午休，学习；晚上散步的时候，背谱；久而久之，以前我哼的都是流行歌曲，现在我嘴里唱的都是考级曲的旋律，《a小调协奏曲》，我终于可以背下来了，天鹅也在我几天的揣摩下得到了改善，一天天，我终于成功的把以前那欢快的旋律，变成了优美、深沉的白天鹅。《练习曲》也在我的努力下，记清楚了升降号的规律和所在的小节。拉到“一弓六音”处时，不再“弓到用时方恨短”。而是均匀地分好，顺利地拉完了每一个音。

在考级时，我顺顺利利地通过了。

追梦人，他们与时间赛跑，每一分每一秒，都有他们谱写的新篇章。他们与放弃斗争，每一刻每一次，都有着他们坚持不懈的努力！他们挥洒汗水，奔跑着，在最后的考验上一举夺魁！

2019，我们在这儿一起追梦，一起奋斗！