【平常语 】 应该用好“空窗期”

         应该用好“空窗期”

 近日，“河南夫妇卖车卖房带6岁儿子游学”引发关注。这对父母表示，“鸡娃”不如“鸡”自己。于是，孩子爸妈从去年8月开始，预计用一年时间带儿子游遍全国。

这对父母的行为让笔者想起了上世纪八九十年代非常流行的童话大王郑渊洁让儿子郑亚旗小学毕业后辍学在家由自己教学的故事。尽管后来郑亚旗也是事业有成，但其中郑渊洁也可能是由此吃够了苦头，其后生的女儿就是传统教育一直到博士了。正如郑渊洁后来所说，“教育不是管理，教育是示范和引导，因为孩子身上最强大的一个能力就是模仿力，要做给孩子看，自己首先要努力。”

毕竟童话大王家庭的财力、物力、智力都是大众望尘莫及的。对于普通家庭而言，没有给孩子兜底的能力，让孩子按部就班地走“读书改变命运”的通道更切乎实际。从本质上来说，学校也不简单是一个教书育人的场所，也是教会与人和谐相处，更是为孩子将来走向社会做必要的铺垫。 

回到上述游学家庭的情况，其儿子幼小相接刚好空出一年的情况并不多见，与其提前上学可能存在某种不确定因素，还不如家长利用这段“空窗期”带上孩子不追求时间长度，而是注重质量的游学，游学之后还是会让孩子正常地上小学。

就像笔者当年儿子幼儿园中班升大班时，其同龄大半岁的表姐就是因父母工作忙，达到入学年龄就没经过大班直接进了小学，后来也就是从事护士工作。前几天听其父母说，虽然两人退休在家，但十个月大的外甥烦死人，真让他们做上了“痴舅婆”。

再说上述游学家庭有着很好的经济基础，又是自由职业，且也不是人们传说的完全卖车卖房，只是临时调调手头活络资金。充分利用难得的“空窗期”，注意劳逸结合，读万卷书，行万里路。也是好事啊！

总而言之，要像著名教育家陶行知说的那样：“培育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给予施肥、浇水和培养教育。”