河海大学机电工程学院扬帆支教调研实践团于马楼小学开展第二天支教

     2022年7月16日，河海大学机电工程学院扬帆支教调研实践团于马楼小学开展第二天支教。支教团成员们已逐渐适应支教环境，比初到时少了一分局促，多了一分从容，支教活动已步入正轨，正如火如荼地开展着。

图为英语老师带领全班同学进行早读

清晨，一到六年级各班班主任有序地组织早到的同学们进行早读，校园里回荡着朗朗的读书声。五年级杨星烨老师带着同学们一遍又一遍地朗读英语单词和课文，复习前一天学过的知识，锻炼他们的口语表达能力。

图为支教团成员第二次核酸检测

上午第一节课，课任老师给同学们布置好课堂任务后，学校安排支教团进行了第二次全员核酸。这不仅是在确保老师们的健康，还是对当地疫政策的积极响应，更是对整个学校、乡镇负责任的表现。随后，8:50-11:20，各年级老师继续认真完成教学任务。

图为学生集体观看动画电影

午饭过后，各班班主任组织学生在班上观看动画电影，一二年级是国语版《疯狂动物城》，三四五六年级是英文版《蜘蛛侠：英雄远征》。电影放映，不仅让学校生活丰富多彩，而且能够让孩子们劳逸结合，提高他们的上课效率。不喜欢看电影的同学也可以在保持安静的前提下，做自己喜欢的事情，例如下象棋、折纸、做手账、写作业等。

14:00-17:10，下午的课程有条不紊地进行着，读书声，喧闹声交替奏响。放学后，同学们陆续离开，校园在夕阳的照射下显得格外静谧。

图为支教团成员开每日总结会议

19:00，晚饭后，刘可明队长在办公室给支教团成员开会，总结当天支教遇到的问题并提出一些解决办法和注意事项。他针对午饭后校园嘈杂的问题，提出错峰让各年级到室外活动的方案，得到支教团成员的一致认可。成员们从会议中吸取经验教训，反思自己，支教活动也渐渐步入正轨，蒸蒸日上。会议结束后，成员们会在办公室进行集体备课，批改作业，为第二天的教学任务做好充足的准备。

至此，第二天的支教活动圆满结束。期待明天能够有更多美好的瞬间！

图片来源：高文超

文字来源：高文超