园际交流展风采 ， 互动学习共成长——横山幼教集团园际交流活动

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为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，积极响应“课程游戏化背景下集体教学优化”交流活动，促进中层岗位教师教学能力的提高，使教研活动真正成为教师专业化成长的摇篮，2022年6月27日，横山幼教集团，在新安幼儿园开展园际教学展示活动。

本次活动有三位中层教师进行了丰富多样的课堂展示。她们根据不同年龄段幼儿的身心发展水平和学习特点，精心设计了有益于幼儿学习和发展的教学活动，以游戏为主要教学形式，充分注重以幼儿为主体、创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。新安幼儿园梅晓飞老师执教大班社会活动《好朋友》，通过说说我的好朋友、大树的好朋友、大家的好朋友、我们都是好朋友等环节设计，让孩子发现好朋友的优点，知道生活中的事物都相互联系，懂得爱惜物品，爱护身边的环境。

横山桥中心幼儿园方文亦老师执教大班数学活动《早餐吃什么》，以幼儿所在班级群体作为调查对象，从实物统计表到个性化符号记录。幼儿与同伴一起亲历用数据，分析解决生活问题的全过程，理解收集数据的目的，从而形成初步的数据分析、判断能力。

芙蓉幼儿园许江南老师执教大班数学活动《王牌汽车》，许老师选择绘本故事《王牌汽车》，让幼儿在帮助小货车统计和改变车身的过程中，学习统计的方法，感受统计的便捷，幼儿参与的方式既有集体游戏、又有小组操作，孩子们玩得乐此不疲。

老师们有着积极活跃的创新思维，有着热情洋溢的工作热情，她们的课堂灵动而智慧，师幼关系民主和谐，一节节优秀课例，炫出无比灿烂的青春风采。

交流研讨环节中气氛热烈，大家秉持共同研讨、乐于分享的心态，提炼活动中的亮点，细化活动中的问题。党员教师们畅所欲言，充分肯定了教学活动的生动性和游戏性，以及幼儿的参与性、主动性，每位教师都在活动中有所思、有所得。

本次园际交流活动，不仅给上课的教师提供了挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为横山幼教集团的老师起到了积极的示范引领作用，加快了教师们专业化成长的进程。研讨是风，交流是桨，成长是船，每一次研讨与交流，就是一次幼教人的成长!此次园际交流活动，架起幼教同行间相互交流的桥梁，形成相互学习，共同进步的良好氛围。在交流中成长，在分享中提升，达到了共思、共学、共享、共成长的目的。横山幼教集团也会继续提升园所内涵发展，提高教师专业成长。