宝贝日志192（开学季）

开学后宝贝以全新的姿态投入小学校的学习生活。他比较自律，能以小学生的标准衡量对照自己，在学校表现比较好。9月下旬周五上课时班主任吴老师在班级里表扬了14位同学，发了鼓励的小卡片，“金眼睛”、“金嗓子”。他就是14位同学中的一个，得到老师的认可，他觉得自傲、光荣。

刚开学时老师对同学还不大熟悉了解，按照身高排坐，他坐在后面。宝贝中规中矩、毕恭毕敬、坐姿规范、令行禁止。几天下来有点难过，怎么上课一直举手，但老师没叫到他发言；形体课也站的很好，老师没注意到他；语文课领读，他都会，但是老师却没叫到他。由于好胜心强，认为自己被隐藏掉了，有了受挫的感觉。回家诉说委屈，妈妈开导，班里那么多孩子，老师不可能每个孩子都叫，不叫很正常，但是你学到的知识是自己的，再说一次举手老师不叫，你举一百次手老师总归会叫的，不能气馁。我们相信局小给孩子一个学习机会，他一定会为学校增添光彩。他荣誉感很强，好胜心也强。这种个性利多于弊，利不服输争上游心切不放过自己，缺点是不能容错。家长必须正确引导扬长避短，树立正确的人生观。

估计学校准备组织秋游，老师激励同学，条件是要取得三朵小红花才能参加。10个大拇指贴可以换个一朵小红花。他每天在争取得大拇指贴，目标是暗暗努力争取小红花数全班第一。经过几天努力，现在已经有三朵小红花了，还有一个大拇指。他说已经超过同桌，是班上第一名。他说谁多得，谁就是竞争对手，会默默关注暗暗下决心超越，不是竞争对手的同学不会关注。

他什么都喜欢，什么都不肯放下。到现在为止还不知他兴趣点在哪个方面，什么都要学，什么都不放过。那累不累呀？他告诉我多学总会有好处的，可以多增长知识。想不到他如此好学，在他的年龄段也是少见的。为了让他陶冶情操，排泄不良情绪，选择学一门乐器。他在架子鼓、尤克里里兴趣班试学后选择一门有兴趣的学习。最后决定上架子鼓课，他认真投入。上完一节课后，有时老师教的那首曲子还是不大熟练，他一定要留下来继续练习，说练到好才走，不然不走了。妈妈只得再陪练。从学习中反映出来的表现，感觉他学习态度端正、求知欲望迫切，是个学习型孩子，十分讨人喜欢。我们都暗暗欣慰，但还是告诫他别骄傲自满，继续努力。山外青山楼外楼，一步一个脚印，一分耕耘一分收获，学习来不得半点虚伪和骄傲。要下苦功夫持之以恒，才能掌握真才实学。

2021年9月28日随笔