你的不考，我的补考

上海市教委新学期将减负衍生到了考试，这一决定走在了全国前列，在家长学生拍手称快的时候，作为两个孩子爸爸的我深深知道，那是在上海，对孩子的不考，需要家长来填补。

这个改革真的很有趣，英语作为学生家长熟知的三大主科，在后续的中考高考等选拔类考试中有着举足轻重的地位，即使是小学阶段不考英语，后面的中考、高考能够避免么？未来的大学、硕士博士及高端大气上档次的职场能够避免么？君不闻多少大学生研究生因为英语成绩不佳而与学位证书擦肩而过，多少人在研究生入学考试、学术论文因为英语的障碍而不得不俯首长叹。作为黄金语言学习期的小学时段，期末不考英语，不知道多少家长不得不自己出题来考察孩子的英语应试能力！你的一句不考试，得让家长给孩子来补考！

退一步而言，取缔考试，如何来检验孩子的英语学习能力，如何检验教师的教学成果，再高的教育水准也不能空口无凭吧。

外省可以效仿上海，也取消小学英语期末考试么？众所众知的事实是，世界只有一个上海，是我国优质高等教育密集示范区，是机会最多的顶部发达城市，外省的孩子和上海的孩子不得不承认差距，不得不拼时间、拼实力，甚至拼命。只有付出百般努力，也只有渺茫的希望可能成为大上海的一份子，而即使是上海的家长，也不会因为小学英语不考试而放松学习，而是让孩子更加积极更加主动的学，这就是世界观上的理念差距。

教育的目的不是为了培养高分学生，而是为了培养全面茁壮成长的社会主义接班人。唯分数论的时代已经慢慢改变，学习的目的是为了更好的发展，而不是为了一个简单的分数。减负，势在必行，但我们应该更加注重政策的连续性和可持续性，毕竟未来和中国竞争的是祖国的花朵，如何吻合青少年身心健康来制定科学的减负政策，需要研究、探索和试验，而不是一刀切的进行运动减负。给孩子一个轻松、快乐且不考试的童年容易，但如何给他们一个充满希望直面挑战的未来呢？