一高职院校2.25亿建智能工厂，真正目的是什么？

     上周，常州信息职业技术学院在518先进制造技术展洽会上，常州信息职业技术学院“智能工厂”产教融合综合实践平台合作项目作为重大平台共建类项目成功签约，是现场有签约项目的唯一一所在常高职院校。

 

 

    “2.25个亿”、“智能工厂”……一个高职院校与这些醒目数字和热词搭上关系，怎么不让媒体争相关注？在签约仪式后，学校周勇校长介绍了项目的规划。本人有幸聆听了周校长的介绍，了解到学校这一重大举措背后的思路和展望。

 

     周勇说，这个项目准确地说，叫做“智能工厂产教融合综合实践平台”，和转型升级背景下的智能工厂是有明显区别的。常信院是一所学校，从学校出发，最根本的目的还是人才培养。一直以来，学校的人才培养经历了几个阶段。最早是培养技能型人才，面向产业链中偏中小微的企业，学校通过明确具体岗位要求来培养人才。第二个阶段就往中下游拓展，学校的人才培养从单纯的技能再加上技术提升。第三个阶段，面对更大的企业，社会在转型升级，对人才的培养也要转型升级，学校通过共建技术研发平台，重点在应用技术的开发和服务，同时反哺教育，支撑人才培养更具体系性。第四个阶段就是产教融合综合实践平台，原来是点上的合作，现在是综合平台，体现的是产教融合，既是生产也是产业，内涵比原来丰富很多。

 

     这位校长坦言，智能制造涉及到多个专业的融合，具体到专业上，电器控制、网络通讯、计算机软件等等都要涉及，学校目前要做的事情，就是在校内融合，要把智能制造的课程模块打包让大家学，需要在底层通过软件，把孤岛模块进行互联互通，把全校43个专业绝大部分融合到智能工厂产教综合实践平台上。

 

     据了解，今年2月国家多个部委联合发文，要求深化产教融合，加强校企合作。常信院此次的大动作，正是完善职业教育体系、深化产教融合的重要一步，正如周校长所说，人才培养不单纯通过课堂、实训室，而是把生产、科研、服务整合在一个平台上。

 

     校方还介绍，2017年主要是规划的过程，在经信委的牵线搭桥下，和北京自动化研究所、西门子公司一起合作，德国本身在智能制造上非常领先，无论是技术、理念还是团队，和西门子的合作，使这个平台功能得到很好的支持。方案去年年底通过了专家的验收和认证，从今年开始，希望通过2018、2019、2020年3年的时间把这个项目做起来，项目位于学校西面，建设一个11层的实训大楼和4000平米工厂。

 

     他们的培养计划将针对三类人群，一类是学生，一类是老师，还有一类是面向常州及周边企业的员工，既是培养学生，又是培养师资。

 

     据了解，常信院智能工厂在产业的选择上进行了调研，目前主要对接的是高端装备制造业，常州有6万多家这样的企业，大部分是中小微企业。从过去培养一线的操作工到未来智能制造人才，常信院的人才培养计划任重而道远。