宝宝感冒低热,于是休息了一天,可以住奶奶家,那天的体适能课也不上,但条件必须周五把体适能课调到沈教练班上。那个班都是比他大的孩子,训练要求高、强度大,竞争相对激烈。周五放学回家后就有心事,我问为什么不开心?是不是今天在幼儿园受到批评了,或者与同学在一起有不开心的事情?他说都不是,主要是为上沈教练的课担心。有什么好担心的,沈教练很负责,并且也喜欢你。她要求太高了,都是大孩子跑得快没法追上。我说没事的,已答应爸爸调班不能言而无信,尽到努力就行,至于名次不重要,不要太刻意。然后我再与沈教练沟通让放心上课。
宝宝训练很认真,二次课间休息时满头大汗跑到我身边,调整休息后继续上课。我发现他除满头大汗外,眼睛还是湿湿的。他说没有哭,但情绪不高涨。结束后我奖励了一个萌小鸭蛋糕,如果换平时一定很开心了,他还会由衷感慨,自己好幸福今天又住奶奶家,高兴后话特多,可这天一直沉默不语。这不符合他的个性?他坐自行车宝宝椅子上一声不吭,我有意找话也不接茬。不经意间自行车蹬一下,他意见很大让我道歉,手中的蛋糕碰着了不好看了什么的。一路上还没事找事,不要走这条路讨厌这条路。主要还是换了班产生的情绪。他极强的自尊心受挫了,没有领先其它同学。直到晚上睡前还是情绪低落不言不语不开心。持续时间这么长,这时我说了,调个班这么小的事情有什么可纠结放不下的,可知你的情绪已经影响我的心情?我的心灵已乌云密布,如果不断漫延开始下滂沱大雨了。也许他从来没听我如此形容,便有了兴趣。天气与心情有关系吗,这么形容太夸张了吧?我说恰如其分,发脾气就是暴风骤雨。他开始话多了,也阴转多云,问我是不是雨过天晴会出现彩虹。我说对呀,可必须保持一段时间,否则太快了天气来不及变化呀。
我教导他多愁善感、愁肠百结坏情绪是负能量,影响心情、影响成长、对身心极其不利,而且会影响周边人。小朋友心情要乐观,每天要晴空万里、阳光明媚、开开心心,这样就能幸福快乐、积极向上、传递感染的也是正能量。就如你的坏脾气,你曾说钱老师说过,想发脾气时只要深呼吸,慢慢气就沉下去了,逐渐脾气会少发甚至不发。今后通过学习提高修养与内涵,遇事沉着冷静、换个角度、换种心态去化。心胸豁达开朗,有一定抗压能力,就是个顶天立地的男子汉,期待宝宝塑造成这种形象。
2020年9月30日随笔