【常言道】“先上岗、再考证” 是招聘制度改革的有益尝试
为应对新冠肺炎疫情影响,近日,国家七部委发布《通知》,对教师资格实施“先上岗、再考证”措施。笔者学习后认为,教师“先上岗、再考证”,并非仅为缓解毕业生就业难,也不只是过渡性措施,是契合学校办学和教师成长的方式,也是推进减“证”放权,落实学校办学自主权,激发办学活力,是对教师招聘制度进行改革的一次有益尝试。
一、提供锻炼机会,提高考试成功率。
虽然“先上岗”只能从事辅助性工作,但是同样可以获得实践和锻炼机会,可以参加学科组织的教研活动,拜教学经验丰富的老教师为师,学习教育教学的实战经验,将极大地开阔他们的理论和实践视野,为其顺利考证提供丰富的理论和实践知识。凡此种种推动就业的举措对于广大考生们来说,无疑增加了更多机会,也因此带来了更多的成功可能性。
二、提供缓冲期,提高毕业生就业率。
《周易》有云“君子藏器于身,伺时而动”。“先上岗、再考证”的措施,使得我们可以第一时间走h 工作岗位,工作的一年内再考取教师资格证即可。这一年的工作经验加之特岗考试的备考经历,会使教师资格证的考取变得更加主动。因为你“藏器于身”了,所以考证时拿来就用,拿到证就可以就业。就业是最大的民生,努力实现毕业生顺利就业,方能促进社会和谐稳定。
三、提供选择空间,提高师资质量。
目前,教师工作辛苦、待遇不高,对优秀高校毕业生的吸引力并不大。“先上岗、再考证”,能让教育部门在较大范围内筛选出一批优秀教师。对于教师而言,教师资格证只是入门的通行证。更重要的是,个人是否适合当教师,是否愿意当一名优秀的教师。经过一年的实践,这些基本素质能够得到更好的检验。一年试用期也便于用人单位对优秀教师进行考察和遴选,提升教师队伍的质量。
今年是第一年“先上岗、再考证”,报考人数会非常多,组织实施会变难,竞争也会变大。另外,由于疫情原因,下半年的上课和考试密度可能会很高,时间紧任务重。对广大考生备考来说,是一次不小的挑战,大家要有充分思想准备,不能掉以轻心。