人人都说“活在当下”，可是，当下是什么？很多人说，我太忙了，我太苦太累了，我几乎活不下去了。为什么？因为他的“当下”很艰难。
谁的“当下”是华丽光鲜的？谁的“当下”是轻松自在的？不过是，别人把“当下”活出了“未来”。
“当下”不易，因为我们把“当下”定位在“生存”这个阶段。但是，自怨自艾，并不会改变生活本身，只会加剧自己的对生活的悲哀，失去前进的动力和改变的勇气。
先说说我们常用的QQ微信的创始人马化腾的故事。1992年深圳大学计算机专业毕业后，流落在一些中小公司打工，一次偶然的机会，马化腾接触了ICQ，觉得ICQ这个东西很好，可是就是有一个很大的缺点，ICQ版本没有中文的，用起来很不方便。于是，马化腾就想搞一个中文的ICQ，仿照ICQ搞一个中国的ICQ。当然，刚开始，腾讯的日子非常艰难，好些时候，QQ是近似用一种卑鄙的手段去偷人家的空间和带宽，没有钱来买服务器。2000年，那可是OICQ的冬天，是腾讯的冬天，第一次网络泡沫席卷了整个中国互联网，腾讯找互联网大佬，意欲100万转让出去，可是遭到了拒绝了。于是，马化腾只好硬着头皮继续干下去。后来，就不用说了：QQ上市后，马化腾的个人身价迅速飚升，身价17亿港币！
马化腾的故事，也许离我们太遥远了。可是，我要说的是：谁的“当下”不是痛苦的？
所以，不管是什么阶段，我们都要跳出“当下”的生活状态，换一个角度看自己，看自己的生活，那么，你会发现，“生活”其实与“生存”并不是截然分割的两个阶段，他们之间其实是可以相融的。
这一点，很多人认为，不过是鸡汤而已，是吃饱了撑着说的无用的废话，典型的话是：我天天喝鸡汤，为何还不健康？我要问的是：你天天喝的是什么鸡汤？你从鸡汤中吸取了哪些营养？你是怎样吸收的？有没有行动上改变自己？
比如，作为老师，每天面对很多不同的学生，每天见到很多不如意的地方，有的已经苦口婆心几乎要放弃了；每天要面对一些不想做不想说的事情或话，但我们必须面对。那么，我们换一个角度来理解这些现象：这个孩子只是个案，还有更好的孩子在上进在进步，而且这个孩子可能会转变的；虽然那些事情并不是我想做的，但是我在课堂上上课的时候，我能感受到职业的幸福，感受到生活的充实与快乐，那些事情算得上什么呢？
比如，作为家长，每天能为孩子做些什么？白天十几个小时内，你与孩子不在一起，孩子白天的生活，你知道哪些？孩子的感受，你了解哪些？你为孩子做了哪些实实在在的事情？有没有倾听孩子说话？有没有让孩子感到家的温暖感到生活的美好？当孩子作业做到很晚的时候，你能不能递上一杯牛奶？当孩子向你发脾气的时候，你能不能听孩子把想说的话一股脑说下去？当孩子出现思想问题的时候，你能不能去观察、分析一下，采取点措施？当孩子迷恋手机和游戏的时候，你有没有想过，你陪伴孩子太少了，你们的交流已经没有了共同的话题了？当孩子出现一些状况时，你有没有和老师好好交流过一次，了解更多的信息，听取更好的建议？
只要你有心，你总有一些事情可以做的。只要你愿意，你也能够越来越优秀的。家长成长，孩子幸福；你活在当下，你的生活才变得有意义。
这就是活在当下。每一个当下，都将是回不去的过去……
扯远了，回到正题。每天记录孩子及自己的成长痕迹，真的很有意义的。若干年后，你会体验到这样做的意义和珍贵的。
当下不易，幸好没有放弃！
活在当下，就在当下的点点滴滴……
2018-12-11
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