戏说汉字一0四:付
中国学语言学册汉字篇
安 文
“付”的小篆左是一个人,右是“寸”。《說文》讲:付,予也。从寸持物对人,是给予的意思。
汉语语境常会谈到付出。什么是真正的“付”出?是以“寸”为根本,付出要讲究“分寸”。这个分寸不是利益上的衡量与患得患失,是在心中秉持道義的基础之上,真正对人和人性充分了解之后,对人做出最好的“给予”或“付出”方式——这份付出是真正对“人的生命成长”有帮助的。
曾有个斗米恩,升米仇的故事,给斗米感激,给升招致仇恨。当然,获得帮助反而觉得应当,没有感恩,是失当的。但从另一个角度看,其实,给予者如失去分寸,超越人性,往往并不会真正对对方有好处,当然于人于己都不一定是好事。所以,自古有“救急不救贫”,“授人以鱼不如授人以渔”,“提供工作的机会,而不是直接提供领取”,这也是分寸。
真正给予,是让一个人生命自发生出可以滋养生活和生命的力量,而不是让他成为谁的附庸或者寄生。所以,天地万物,无不如此。古人讲“天地无亲”,无亲是一种大慈悲,大爱。规则在那里,任何人都在规则之下,没人特殊,每个选择都会有相应的结果。自己的生命,自己去选择,自己去完成。人在这个过程中,才能真正成长为一个完整的大写的人。这种生命的积淀才是扎实的,有根的。
现在很多父母对孩子的付出,有时会失去一些分寸。如果一种付出,从没真正思考过人,思考过生命到底为何,思考过生命的成长规律……往往就会盲目,盲目则失当。很多时候,那些过度的冷漠或过度的溺爱,都是失去了“分寸”,对孩子生命的成长,不一定是好事。就像提前帮小鸡破壳,或帮蝴蝶剪掉蚕茧,似乎帮他减少了痛苦,但也让他失去了应对未来的生命力量。
“付”,一个“寸”字,是对人的提醒。任何一种关系,或者,做任何事无不是如此。行有不得,反求诸己。是否,自己失去了分寸?看似好心,实则,是心中无道,目中无真正的人。