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平常语(原常言道)2024年10月30日-2024年11月3日新话题

常言道 最后编辑于 2024-10-31 08:50:24
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上个月,国际摄影大师、世界著名当代摄影艺术家斯蒂芬·肖尔的讲座在中央美术学院学术报告厅举行,台下很多人自始至终在低头看手机,斯蒂芬·肖尔在讲座中离席,此事引发热议。如今,听报告时玩手机已司空见惯,肖尔离席是大师“脾气暴”还是听众素质差?来说说你的看法吧。请注意,每周日晚截稿)

即日起,《文笔塔·观点》版每周三出版

10月30日平常语刊发名单:

无所求、蕉绿芜


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11条评论

  • 如果讲座生动有趣 怎么可能舍得玩手机
    2024-10-31 09:06:00 0回复
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  • 不是用中文演讲的吧?到中国来面向中国人演讲,不使用中文,靠翻译才能让听众听懂,这是谁的问题?
    2024-10-31 08:42:23 0回复
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  • 不一定是“玩”手机,或是记录重要内容,或是所讲内容没有手机里的有趣。
    2024-10-31 08:27:29 0回复
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  • PAL
    我也许会有跟进的点评,如果不是有许多网友们站在上帝的视角轻易下笔,我会就此打住的。
    2024-10-30 22:48:08 0回复
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  • PAL
    我有许多同学们记录的笔记本和他们用手机记录的视频和照片,可惜没法上传。
    建议博友们多多了解后再开腔不迟,免得尴尬。因为很可能尴尬的是自己而非他人。
    散会!
    2024-10-30 22:45:53 0回复
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  • PAL
    重点来了:
    一:这次讲座是要抢票的,并不都是央美的学生参与。
    二:由于翻译的问题,大部分同学只能用手机翻译软件(此处是重点中的重点!语言不通还讲个什么座呢?),而且也有同学们会用手机做笔记。
    事后也向肖先生及时传达了这些信息。
    还有许多学生找到工作人员解释,并争出了他们的笔记本/iPad还是手机。
    2024-10-30 22:43:36 0回复
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  • PAL
    在提问环节,一位女生问:您的观点是什么?肖先生说:把注意力高度集中放在日常生活中。
    过后肖尔先生停顿了一会,向我们(主办方?)道歉说:他会倣岀粗鲁的动作。他以生气的态度结束讲座,说"你们來听讲座,犬部分人都存看手机,你们怎么关心平时吃的东西?怎么关心太阳照在身上的感觉呢?”。大伽说:不好意思打断一下,然后我也想先跟大家说一声抱歉,因为我今天说的事情可能会有一点点冒犯。你们也知道我在聊注意力的问题,那我觉得你们也应该明白在日常生活中注意力的重要性,然而我发现今天在场的各位,其中有非常多的人从头到尾都在看手机,你们今天特意来听这个讲座,但你们都不能够集中注意力,我们今天就到此结束,挺好的。随后斯蒂芬·肖尔走下讲坛回到观众席。也有网友回帖称观众低头看手机其实都在记笔记,肖先生获悉后开心多了。北京某艺术中心(三某堂)工作人员回应,我们是斯蒂芬·肖尔讲座位的协办方,主办方是中央美术学院,应该有相关的讲座礼仪规范。如果因此产生的误会,我们会和老师艺术家进行沟通,尽可能让他理解(部分观众低头看手机是在做笔记)这个情况。
    2024-10-30 22:39:28 0回复
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  • PAL
    肖先生演讲的题目和时:转变我人生的五次经历认及它们如何促使我成为一各艺术家。9月19号18:30~20·30
    2024-10-30 22:36:02 0回复
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  • PAL
    请暂时不要妄加评论为好,因为我已经看了很多相关的视频和图片,我将逐一分享给大家,稍候勿躁。
    2024-10-30 22:28:01 0回复
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  • 中央美术学院学术报告厅的听众是哪些人?
    2024-10-30 19:58:36 0回复
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  • 斯蒂芬·肖尔讲座离席事件的启示

    万众一心

    斯蒂芬·肖尔在中央美术学院讲座中的离席,引发网友热议。此事件看似简单,却如同一面镜子,映照出当今社会在知识传播、人际交往和教育文化等多方面存在的问题,给我们带来了深刻的启示。

    尊重与关注是文化交流的基本原则。在这个快节奏的时代,知识如繁星般璀璨,每一位传播知识的讲者都是引渡这繁星之光的使者。他们精心准备的演讲,凝聚着智慧的结晶,承载着对知识的热爱与传承。然而,当听众埋头于手机时,这无疑是对知识和讲者的双重亵渎。我们需要找回那份遗失的专注,如同在喧嚣的尘世中寻回宁静的初心。当我们放下手机,专心聆听时,便是在为知识的殿堂添砖加瓦,让智慧之光得以顺畅传递。

    活动组织与参与规范也不容忽视。组织者如同盛宴的东道主,肩负着筛选真正渴望知识的“宾客”的责任,而非让那些仅仅凑热闹的人破坏活动的氛围。合理的筛选机制能有效保证活动的质量,使知识传递更具价值。同时,明确的活动礼仪规范则是保障活动有序进行的“无形之手”。规定手机使用规则,并非是对自由的限制,而是引导人们在适当的时间和空间里,让行为回归尊重与文明。

    教育与文化引导是问题的深层根源。学校是培养人才的摇篮,必须加强对学生学习态度和行为习惯的培养,这是塑造未来社会栋梁的基石。教育应如春风化雨,让尊重知识、专注学习的理念深入人心,帮助学生摆脱手机的“绑架”。同时,社会文化氛围也是滋养大众精神世界的土壤。当崇尚知识、尊重文化成为社会的主流价值观时,人们便会自觉珍视学习和交流的机会,从而提升自身的文化素养和精神境界。

    此外,自我反思与人际交往能力也至关重要。这一事件是对我们自身行为的一次叩问。在虚拟世界中沉浸太久,我们往往忽视了面对面交流的温度与深度。我们应当反思在类似情境中的不当行为,珍视每一次面对面沟通的机会,修复人际关系的纽带,让尊重与理解在人与人之间流动。

    斯蒂芬·肖尔的离席,不应只是一个短暂的热点,而应成为我们改变的契机,让尊重、专注和文明重新回归知识交流的舞台。
    2024-10-30 15:30:48 0回复
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平常语(原常言道)栏目沿用“常州三人谈”和“博客周话题”的采编风格,每周在报纸版面及常州网博客发布话题,刊发围绕该话题从不同视角撰写的评论文章,面向社会各界征集稿件。欢迎某一领域有专长的研究者、高校科研机构专家学者、业界精英、评论爱好者等赐稿,请勿一稿多投。一经录用,稿酬从优。

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