本研“倒挂”无需过度焦虑

2024年9月，兰州大学宣布2024年在校研究生总数首次超过本科生总量，本研“倒挂”现象引发网友热议。“研究生数量超过本科生是否意味着学历贬值？”“本科生毕业还有活路吗？”这些疑问层出不穷。我认为，本研“倒挂”现象并不意味着学历的绝对贬值，相反，这是我国人才高质量发展的突出表现。面对该现象，本科生和研究生们也无需过度焦虑，努力提升自己的核心竞争力才是关键。

对国家而言，国家建设急需人才力量，我国始终把培养国家重大战略急需人才摆在突出位置。2024年，我国加大高校学科专业动态调整力度，增设国家战略急需专业布点1673个，撤销不适应经济社会发展的专业布点1670个，努力提高本科专业建设与学生全面发展的适配度，研究生数量的增加正是国家教育的质量和结构调整的体现。对企业而言，就业市场也同样需要高质量人才，特别是对于专业技术要求高的岗位，企业要求研究生学历也是理所应当，毕竟在基本条件相似的情况下，学历是证明个人学习能力的重要标准之一。对个人而言，考研不仅是职业规划，也是个人追求。许多人选择考研不只是职业发展的需要，更是因为对某一专业领域的热爱，希望在学术上继续深耕的人才自然也不在少数。

诚然，从“毕业即失业”到“孔乙己的长衫”，我国严峻的就业形势确实给求职者，特别是毕业生群体造成了严重焦虑，为了找到一个自己满意的工作，读研看似是一条必经之路。本研“倒挂”现象很大程度上源自“就业难”问题，该问题的解决也绝非一日之功。

从国家层面，聚焦国家战略需求，做好宏观规划，营造公平就业的良好环境，继续做好稳就业、促就业工作。从企业层面，应明确招聘标准，做到公开透明，学历固然重要，但还是要以考查综合能力为主要标准。从高校层面，理应积极帮助大学生做好职业规划，明确努力方向，同时不忘关注大学生心理健康状况，做到及时疏导。从个人层面，大学生群体与其跟风宣扬就业焦虑，不如在大学期间努力提高自己的核心竞争力，理性面对未来，避免盲目从众，做好适合自己的职业规划。是金子就不会被埋没，被洪流淹没的，永远是那些犹豫者、懈怠者和畏难者。