常州网 | 微博 | 客户端 | 旧版博客
收藏本站

【平常语】坚守传统书写,捍卫文化根脉

众志成城 最后编辑于 2024-05-13 08:36:42
13247 5 7

坚守传统书写,捍卫文化根脉

众志成城

近日,某211高校文学院要求学生手抄毕业论文,引发了广泛讨论。有人对此举措的初衷表示赞赏,认为其有助于提升学生的书写技能;然而,也不乏质疑之声,认为此举可能过于强调形式,忽视了学术质量的本质,甚至有助长形式主义之嫌。

在数字化浪潮汹涌而至的今天,汉字书写作为中华文化的璀璨瑰宝,其意义早已超越了单纯的信息传递功能。它承载着深厚的文化底蕴、独特的精神风貌以及丰富的审美意蕴,是中华民族千年文明史的生动写照和传承。因此,坚守传统书写,不仅是对个人文化素养的磨砺与提升,更是对民族文化根脉的坚守与捍卫。

教育部早已认识到书写能力对于师范生和教师的重要性。早在数年前,教育部便明确指出,提升师范生书写水平及教育教学能力,夯实教师从业基本功,是教育事业发展的内在要求。在中小学教师资格考试中,多个省份更是将“三字一话”等基本技能作为考核的重要内容,这充分说明了书写能力在教育领域中的不可或缺性。

然而,我们也不得不正视一个现实问题:随着科技的飞速发展和社会的深刻变革,键盘输入逐渐取代了手写,电子文档逐渐取代了纸质文稿。这种变化虽然带来了便捷和高效,但同时也给传统文化带来了不小的冲击。许多人开始提笔忘字,书写能力逐渐退化,这无疑是一种令人担忧的文化病症。

面对这样的现状,我们非但不能放松对汉字书写的重视,反而应该更加警醒和重视。我们应该大力弘扬传统书写的价值,提高公众对传统文化的认识和尊重;同时,我们也应该在教育领域加强书写能力的培养和考核,让更多的人能够掌握这项基本技能。此外,我们还应积极探索传统书写的创新之路,结合现代科技手段,开发出更多具有时代特色的书写方式和作品形式,让传统书写焕发新的生机和活力。

当然,我们倡导坚守传统书写,并非要否定数字化时代的便捷和高效。相反,我们应该在享受科技带来的便利的同时,不忘传统文化的根脉和底蕴。只有在坚守与创新中寻求平衡,我们才能在数字化时代更好地传承和发扬中华文化的优秀传统。

总之,坚守传统书写不仅是对个人文化素养的提升,更是对民族文化根脉的捍卫。让我们携手共进,让汉字书写这项宝贵的文化遗产在数字化时代依然熠熠生辉,让我们的文化根脉在时代的洪流中屹立不倒、生生不息。


收 藏
分 享
表态的人
  • 众志成城
  • 万众一心
  • 泉水涓涓
  • 西江月
  • 方块糖
  • 祝渝华
  • 葛维亚
发送

5条评论

  • 字正腔圆是楷模。
    2024-05-28 13:30:21 0回复
    1
  • 文化人要在书写文字上下点功夫。
    2024-05-13 17:47:19 1回复
    1
  • 我赞成抄,师范生写不好字就别当老师。
    2024-05-13 09:56:57 2回复
    1
  • 教育是一项专业性极强的事业,应该让高校拥有应有的教育自主权。在没有法规条文规定明确禁止的前提下,高校有权根据自身特色和需求来制定教育政策。文学院要求学生手抄毕业论文,正是基于其对学生书写能力培养的重视和对教育质量的追求。这一规定是值得肯定和推崇的。在执行过程中还需要注意方式方法,避免给学生带来过大的负担。
    2024-05-13 09:51:43 0回复
    1
  • 这一规定并非无理要求,而是有其合理性和必要性。首先,作为文科生,尤其是师范专业的文科生,规范书写本就是一项基本技能。通过手抄毕业论文,学生不仅能够锻炼自己的书写能力,还能够加深对论文内容的理解和记忆。其次,在数字化时代,汉字书写传承面临着极大的挑战。提笔忘字、错别字连篇等问题越发普遍,拯救汉字书写危机已经成为一项紧迫的任务。高校作为人才培养的摇篮,理当在这一方面发挥引领作用。
    2024-05-13 09:49:02 0回复
    1
  • 1218
    积分
  • 73
    博文
  • 320
    被赞

个人介绍


未成年人举报专码
苏ICP备15046661号 苏公网安备32041102000012号 互联网新闻信息服务许可证:32120170011号 信息网络传播视听节目许可证号:1008248
本站不良内容举报信箱:bbs_cz001@163.com  举报电话:0519-82000682  业务联系: 0519-86189488
未成年人举报信箱:a82000682@163.com   举报电话:0519-82000684