【年味】这节课，我们不一样

时间的脚步已经迈进了三月的门槛，春节似乎已经走远。但在今天的横林初中三楼梦想教室里，师生们正在欢度元宵佳节，当然，这个元宵节，我们不一样！

首先是帅气多才的语文老师把大家带到大唐盛世的长安，穿梭在舞龙舞狮与跑旱船的街道上，感受着浓烈的节日氛围。陆老师向师生们介绍了元宵节的由来，讲述了我国历史上不同时期的元宵节习俗。讲到赏花灯时，同学们来了兴趣，都想亲手制作自己的花灯，于是，心灵手巧的美术老师走上讲台，通过观看视频和分解动作指导同学们用事先准备好的材料制作花灯，在小组同学通力合作下，同学们很快就做好了，并将灯谜的谜面挂在下面。此时，候在一旁的语文陆老师返场了，带着同学们一起猜灯谜。我记得几条字谜，如：

石头要出头。（岩）

还不走，车来了。（连）

依山傍水。（汕）

……

经过紧张的角逐，最终产生了五位获奖者，得到了红包。

活动到了这里，陆老师话锋一转，问：“同学们，你们知道吗？春节和元宵节不仅仅是中国人的节日，如今已经是全世界人民的节日了。那么，在外国，人们是怎样庆祝元宵节的呢？”这时，准备多时的英语老师上场了。她先教授了与元宵节相关的英语词汇，然后用英语介绍了庆祝方式。同学们刚刚经历过中文猜灯谜的头脑风暴，此时又用英语进行思考，如：

What kind of man can not live in the house?(什么样的人不能住在房子里？)（雪人 snowman）

What is full when it is used and empty at rest?(什么东西在被使用时是满的而在休息时时空的？）（鞋子 shoe)

……

看着学生们沉浸在思考里，享受着学习的乐趣，真的令人欣慰。没有一个人开小差睡觉，这与平时的课堂完全不一样。早知道，我们乡村中学的教育有多难！能让所有的学生身心投入一整节课，说实话，平时的我们做不到！但今天，在这特殊的课堂里，我们做到了，孩子们做到了！

这是一节关于元宵节的课，是年味的延续，是传统文化的传承，是手工艺术的体验，是东西文化的交流。它是语文课，是英语课，也是美术课，它更一节颠覆传统课堂的新课。也许它不是最好，但在教学改革的路上，我们一直在探索！