日前,某地的小学通知新生家长参加由学校举办的为期三天的家长培训会,此事引发网友热议。笔者认为,家校沟通对于孩子健康成长、校园有序管理都是有必要的,但是沟通的内容和形式也十分重要,若沟通良好,则对学生、家长、老师、学校等都是一种助力,若沟通不当,反而成为不必要的阻力。
在培训内容上,据网传图片和网友分享,该家长培训会除了教育经验外,还包括防性侵、防霸凌等课外知识,内容确实有帮助。在培训形式上,培训有两天安排在周末,一天安排在工作日,且为线下参加,这对大多数家长意味着需要在繁重的工作之余请假至少一天,甚至无法参加。另外,疫情过去没多久,学校组织线下大型活动也存在一定的安全风险。
所以,主要矛盾在于学校在家校沟通的形式上缺乏周到的考虑,导致本意是帮助一年级新生适应小学生活的家长培训会也难以得到大众的肯定,反而受到舆论谴责。而学校称“每年都会组织这个活动”,但似乎改进的力度还不够,侧面可见学校与家长的沟通还不够到位。对此,作为家长培训会的倡导者,学校可以在以下方面做出改善。
一是将家长培训会的时间弹性化。尽量将三天的培训内容压缩到周末的两天,方便家长到场参加。真正做到允许家长根据时间安排“自愿参加”,而非实际强制性参加。另外,开通线上渠道,供有事未能到场的家长在其他时间观看。
二是让科技赋能便利家校沟通。互联网时代,各类办公软件、社交平台层出不穷,且已深度融入人们的日常生活,采用科技赋能来完成家校沟通,不仅可以降低成本和安全风险,而且传播效果更加高效。
三是建立学校和家长的长效沟通机制。家校沟通是事关孩子成长的长期的事情,不是仅用三天时间就可以速成的,学校还应该在制度上建立畅通的沟通渠道和反馈机制,以便不断完善。