老师好!前日读到此诗,心情颇为激动,在多读了几遍之后,这激动又分化成了不同的层次。初读此诗,生敬佩心。过去人们常说人生七十古来稀,现如今,一个人活到七十已然算不上多稀奇,然而对绝大部分人来说,到了这个阶段,生活的主旋律无非是养花弄草、下棋钓鱼,宗旨则是闲事莫管、一切由它,最后在小世界中悠然自在、颐养天年,但如老师这般依旧充满着热情和斗志地投身于文化和经济建设前线的,就不能不称之为“古稀”了,须知老头子易得,而有心人难得。何谓有心?此心为仁者之济世之心,为勇者之不屈之心,为智者之传道之心,为诚者之待人之心。此有心人,自古至今,不可谓不稀也。老师用身体力行诠释了何为真正的“古稀”,它无关年龄,关乎胸中一腔热血也!再读此诗,生效仿心。高山仰止,景行行止。虽不能至,然心乡往之,老师一直都是学生的榜样。最后说来惭愧,本想接着老师的诗续写四句,聊表学生的敬仰和崇拜之情,奈何学生于文学创作一道实在是才疏学浅、不通文墨,挖耳挠腮两天竟攒不出半句能入眼的诗句,终究不能免俗,只好用最朴实的语言恭祝老师身体健康、万寿无疆!