及时淘汰不适应社会需要的学科专业，何错之有？

及时淘汰不适应社会需要的学科专业，何错之有？

无所求

　　11月17日。北京。教育部发布《关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》。通知明确要求，引导高校重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业，及时淘汰或更新升级已不适应社会需要的学科专业。

　　有人对“及时淘汰不适应社会需要的学科专业”，颇不以为然。有个叫“Dollyyyy”的网友发出质问：“如果教育只是为了就业，跟养牲口只是为了吃肉有什么分别？”这个质问获得337个点赞，名列前茅。

　　不知道“Dollyyyy”及其337个点赞的网友是否曾是大学生？如果是，那你们当初大学毕业前曾否为找工作奔波过？如果你们当初学的专业，是社会不需要的专业，找不到工作，是否焦虑过？是否有英雄无用武之地的感觉？

　　如果你们不曾是大学生，那么现在有没有工作？如果有工作，请问在工作中是否感觉到自己的知识太少？是否希望自己曾经读过大学，拥有工作中需要的知识？

　　现在我试着回答“Dollyyyy”的质问。如果你读了大学却不能就业，那就表明你学非所用、或没能力学以致用，总之是一无所用，不能为社会创造价值，谈不上养家糊口，只能啃老、吃别人为你提供的肉；

　　如果你读了大学有能力就业，那就表明你是一个有用的人，学有所用，学以致用，通过为社会创造价值，获得社会分配的财富，可以养活自己、赡养老人、哺育孩子，吃通过自己的劳动所挣的钱所换取的肉。

　　2023届高校毕业生规模预计达1158万人，他她们的就业，非常重要，涉及到1158个家庭。许多农村考出来的大学生，就等着靠他她们的就业改善家庭状况，父母老了，没有退休工资，再也没有能力为他她们提供生活费、为他她们提供恋爱、结婚、成家、生育之所需。就业，对农村家庭、困难家庭的大学毕业生，是天大的事！

　　对“及时淘汰不适应社会需要的学科专业”不以为然的人，或是深受“大学教育不必对就业负责”的流毒所影响。曾有知名教授宣传，大学教育不能带上功利性，不是为了就业，而是为了育人，能够培育出一名三观很正，能够为社会做出贡献的学生。

　　对于这个貌似高大上的论调，我百思不得其解：没有能力就业，如何为社会做出贡献？争取就业，与“三观很正”非此即彼、水火不容？争取就业，就不是育人？就等同于功利性？如果你这个教授失了业，没有饭吃，我看你还有没有力气说这些空话？

　　后来发现，这个教授为什么对大学教育注重就业政策导向发牢骚。原来他教过的一个学生，拿到他的推荐信以后，就再也没有联系过他。我觉得这个学生确实做人很差劲，有事有人，事过无人。但此个例不表明是大学教育的失败，也不是就业导向的错误，是个人品性问题。再说，作为教授也不必对此耿耿于怀，以偏概全，否定全局。

　　总之，作为曾是来自农村的大学生的我，完全赞同教育部“及时淘汰不适应社会需要的学科专业”，完全赞同教育部对大学教育利于就业的政策和考核导向，完全赞同大学教育要对大学生的未来就业用心帮助、用情关注。