语文是一种艺术

  语文是什么?

人们常回答这个问题：切，不就是语言和文字么？

父母言：“语文最容易失分的就是阅读理解，你可一定要把握呀！”

老师道：“阅读有宝典，熟记套路拿高分！基础一定要掌握，越牢越好。”

言归正传，语文为何？

“语文”拆分二字，留其词根，译为“语言文学”，本文症结之所在。要解开这个死疙瘩，还要以一句耳熟能详的入手。

小时候，我们语文书上就有这样一句话——不能以文为主。

我个人理解是这样：文思为主，文笔为辅。

如果一篇文章没有中心，就如同一个人没有了灵魂，一棵大树没有了根系，混若无骨。无论这篇文章的文笔多么优美，词藻多么华丽瑰艳，排篇布局多么巧妙，只要它没有自己的“文骨”，那就是一堆废话。

文骨又不同于中心。

中心可以是很多东西，如儿时美好的回忆，生活中得到的启迪等，但文骨讲究的不是风度，而是一个人的精神。一个人的精神有没有通过他的笔呈现，这是至关重要的。

其实，语文中诸多事宜远不比学科简单。

儿时学语文，长大想语文。

当你站在临安邸边，观摩那沧桑，心中流泻出的感动；当你借古抒情，感受那豪迈壮烈，一吐为快的清爽；当你在生活里，读一读那些文章，发现自己也活在著者们的笔下，与那一个个鲜活生动的人们为伴时，脑海里那种或悲悸，或欣喜，或坦然，或幽怨。

这才是语文。

语文是大语文，不仅是一种语言文学，更是一种刻骨铭心。

我们活在语文下，倾听它的诉说，而我们顿悟时，却发现它早已站在一个更高的层面上冷眼旁观，俯视芸芸众生。

它还是一种惊心动魄的艺术。

从字到词，从词到句，从句到章，从章到语文，无不在喧嚣自己的一腔真情。

我们都借它表达自己的种种，用或朴素或美丽的方式。

李贺的“何当金络脑，快走踏清秋。”李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来。”表达怀才不遇之情；“东临碣石，以观沧海”昭示雄雄野心；“杨花落尽子规啼，闻道龙标过王溪”，“残灯无艳影重重，此夕问君谪九江”暗含呓语，娓娓道来无奈思心；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，”黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的壮志凌云昭然若揭。回想这些词句，发现它们所记录的不只有生活，亦蕴藏诗情画意。

那份独一无二的悸动来自绝美的艺术。

三分真意，一腔炽血。满怀希冀的眸在告诉我们：语文就是生活。