高考结束之后，志愿填报就成了考生和家长们最为重视的事情。
▲今年江苏省志愿填报安排
高考志愿选择和填报的重要性，不言而喻。然而，越是在这种时刻，学生和家长之间越是容易产生矛盾。
——“孩子，学计算机，程序员工资高。”
——“我不想学电脑，我想学天文。”
——“学那毕业出来以后能干嘛。”
类似的对话，也许会不时出现在这个时期的考生和家长之间。
面对尚还是一张白纸一样的青少年，父母往往会有很多的期求和幻想，有的还会将自己年轻时未竟的心愿，投射到自己的孩子身上；而刚结束高中生涯的学生们，由于备战高考期间一头扎在题山卷海里，也往往对未来的专业选择和职业道路缺乏思考，并不能完全理性地做出自己的选择。
而这也使得多年之后，不少人都对自己当年的志愿填报存有遗憾。在检索软件上搜索相关词条，就能看到不少“因志愿填报不尽如人意而回去复读”“志愿没填好后悔十年”“被第一志愿录取之后后悔了”等类似故事。
如果说过去人们烦恼的是无学可上，那么现在让家长和学生们发愁的可能是选择太多。而在面临诸多选择时，对于这个专业未来“好不好就业”“工资高不高”的估量，就成为了选择这个专业与否的第一价值判断。
以就业前景和收入水平为标准选择专业，看似客观，实质上是对功利心的一种曲意逢迎。这样的功利主义，不应当成为实现个人价值的绊脚石 。
讲一个发生在身边的真实故事。一位亲戚家的孩子，填报志愿时在长辈“半建议半强迫”的劝说下，选择了医学专业，并最终被一所不错的医科大学录取。本来是一件皆大欢喜的事情，父母满意，专业优质，学校也不错，然而最终却导致了一个比较遗憾的结果：亲戚家的孩子在大二那年退学了，回到高中复读重考。原因无他：不喜欢也不擅长医学，学到后来根本学不下去。
英语里把“天赋”叫做“gift”，隐含的意思就是来自先天的一份礼物。如果仅凭着实用性做决定，让一个有天文天赋的人去学毫不擅长的计算机技术，实在是有些暴殄天物的意味。即使最后谋得一份不错的工作，恐怕也未必能干出成绩，更遑论内心的满足感和自我价值的实现。
填报某个志愿与否的第一价值判断，不应当是“挣不挣钱”“好不好找工作”，而应当是“我是否感兴趣”“我有没有这方面的天赋”“我能不能干好”，应当是自己内心最真实的声音。
这并非理想主义，而是清楚自己优势和喜好基础上的理性判断。择一事而终一生，选择自己内心认可的职业，即使难以大富大贵，但内心的满足感也是金钱所难以衡量的。更何况，人们所在意的物质生活质量，本就是随之而来的东西，而非追求的最终目的。
那位亲戚家的孩子，在复读重考后得以凭借自己的想法报考了感兴趣的专业，最后也顺利毕业参加工作了。他的求学之路是曲折的，但也是幸运的。今年，又到了志愿填报的时候，希望这届学生和家长们，也能多一些幸运，少一些曲折。
过去几十年，中国经济不发达，人们追求物质生活、追求阶层跃迁的愿望十分强烈。高考是实现这个愿望的一大机会。所以，过去几十年，高考之后填报志愿，大多从功利性的角度考虑。说穿了，填报志愿就是人生中最重要的一次“稻粱谋”，从最初的“跳出农门”就行，到后来的谋求“好分配”，再到后来的谋求“好就业”，无不如此。
现在，中国已经成为全球第二大经济体，一些发达省份“富可敌国”。也有很多家庭先富了起来，达到甚至超过了西方所谓“中产阶级”的水平。很大一部分群体已经不用担心物质生活问题。在这种情况下，如果填报高考志愿仍然从功利性的角度出发，不仅不利于个人的成长与发展，也不利社会、国家的进步。
从前，中国在产业发展、科技研发等方面，采取的是追随与模仿策略。随着中国地位的不断提升，追随与模仿显然已经满足不了需要。在越来越多的领域，中国需要“拓荒”“领跑”，在前无古人的道路上开辟崭新的路径。作为新时代的大学生，如果只从“稻粱谋”的角度选择专业，将来如何能够承担起开创新天地的重任？
兴趣是最好的老师，天赋是最稀缺的潜力，情怀是最大的动力。顺从内心，顺应时代，树立远大理想，填报好高考志愿，是一辈子的大事，不可不慎重。
作者 | 三木
来源 | 觅渡新语
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