宝贝日志213（架子鼓）

这天由我带宝贝上架子鼓课。为了让他在学习之余放松调节，及时释放学习生活中的不良情绪，经选择利用业余时间学一门乐器。试学几种乐器后，最后他选择了架子鼓。这种乐器击打时激情澎湃，有淋漓尽致宣泄的快感。

还是他带路，乘公交前往，熟门熟路的他自己进入学习场所。那天老师不在，由他自己选择练习曲目击打练习。他选择练习一首曲目，然后由于没有放音乐，找不到感觉。他请前台老师帮助播放音乐，适应了一下便进入角色。反复练习数十遍直到有了感觉、有了激情及相对熟练为止。他停下告诉我，要换曲目，要不然太枯燥。我同意然后他选择了《欢乐颂》进行击打练习。这首曲目之前曾练习过比较熟悉。他让我为他拍摄录相及照片发给妈妈，留作寒假小贴士作业备用。他如小大人般周全，我听从他的指挥。

抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听，小小鼓手沉浸其中，自我陶醉。由于我没有音乐细胞，喜欢安静，对于这种乐器难以找到感觉。但亲临其中，由此及彼、爱屋及乌，同样也受到感染，门外汉可以欣赏、聆听，因为这是心爱的宝贝带给我的别样的音乐人生。音乐带来的片刻放松，点燃激情。发现原来墨守成规、不尘不变可以改变，心如止水也可通过爱、音乐激活。

他坚持每周上课练习，但愿宝贝学一样爱一样，不能三天打鱼两天晒网，不求精通，但至少要找到学习的初衷。享受音乐带给人生的乐趣，一种积极向上的乐观的人生态度，寻找热爱生活，热爱人生的源泉，陶冶情操。

2022年2月12日随笔