“天宫课堂”彰显中国实力与智慧

“天宫课堂”彰显中国实力与智慧

12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。

从地面课堂到“天宫课堂”，虽然只是400多公里的距离，但却是两个不同的世界，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站内，为广大中国青少年展示了一个与地球重力世界不同的太空世界。让国人和世界亲眼见证中国航天发展的成就、科技自立自强的成果，彰显了中国力量与智慧，更点燃无数青少年的科学梦想。

 “天宫课堂”彰显国家实力与担当。“天宫课堂“是世界上最大、讲台最高的课堂。天地互动的直播镜头也吸引着全世界的目光。这次天宫课堂是我国第二次展开的太空授课活动，目前我国是除美国外唯一一个进行过太空授课的国家。从1970年中国将“东方红一号”卫星送入轨道，到如今“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天问”驶入星辰大海，而中国空间站作为国家太空实验室，也蕴含着得天独厚的丰富教育资源，为广大的中国青少年打开思想的天窗，6000多万学生和围观直播的亿万观众仿佛置身宇宙时空，在体会中国太空事业发展成就的同时，更体会中国在党领导下改革发展的日新月异。天宫课堂”展示的是梦想，彰显的是国家实力、责任担当。

“天宫课堂”激发教育的创新。如果说载人航天器成功发射、太空空间站建立显示的是国家的科技实力，那么“天宫课堂”不仅可以打破西方个别国家对于中国发展太空科技别有用心的指责，也可以显示中国和平利用太空的信心，更是对现代科技教育的创新。众所周知，未来世界的发展竞争离不开全方位的科学技术创新。一个民族一个国家要发展，就必须重视教育，尤其要重视创新教育的内容和形式，不断促进知识的更新。发展太空科技能够强国，能够振国威，能够带来民族凝聚力，面对“天宫课堂”的科学演示，会让更多人由衷地感叹科技的威力和先进，激发民族自豪感和爱国主义精神，我国打造独一无二的“天宫课堂”品牌，象征着科教兴国战略的又一里程碑。

“天宫课堂”激活科普教育“仪式感”。对青少年学生的科普教育，是素质教育的重要组成。早在2013年，我国航天员王亚平的太空首课就在无数“零零后”心里埋下了追求科学的理想。虽然太空课堂展示的实验完全可以在地球上模拟并复刻还原，甚至效果会更加完美。但我国空间站自主推出的“天宫课堂”，由航天员亲自担当“太空教师”，不仅让科普教育仪式感满满，让探索宇宙的魅力跨越时空，还使科普知识的活力转化为青少年求学求知的动力，以更直接更有趣更全面的视角帮助青少年理解科学之美。

在走向新征程的重要时刻，“天宫课堂”再次开讲，必将激发全体人民尤其是广大青少年以中华民族伟大复兴为己任，进一步增强做中国人的志气、骨气、底气，让追求科学梦想的花朵在广袤的宇宙中绽放。