“中国天才”曹原：

世界难题都被我攻克了，

还稀罕那张美国绿卡？

梁启超在《少年中国说》中就提到一个国家的强大离不开少年，国家的发展也离不开少年，祖国的发展需要新鲜血液的注入。

众所周知，美国是发达国家，美国的强大其实很简单，只要谁在某个领域上面取得了一定成就，或者他们看上了哪一个苗子，美国就为其开张绿卡，以高额的薪资为诱惑，然后把人留在美国。

但我们的曹原霸气地回绝了美国的邀约，他的这个霸气，让我们为其点赞，他取得的成就允许他这样做，因为他把世界难题都攻克了，那要美国的绿卡又有什么用？

曹原又是如何获得如今这个成就的，让我们一起来看看吧。

幼时的教育

曹原小时候就对电子产品特别感兴趣，尤其喜欢把电子产品给拆开，探究一下其内部结构如何。

小孩子一般对新事物都保持着三分钟热度，曹原也不例外。他把玩具拆分重组了几次之后，就又拆起了新的玩具，然后新的玩具遭到上一个的玩具一样的待遇，都逃不过曹原的魔爪。

在这个拆分和重组的过程中，曹原学到了许多，他这个年纪及接触不到的东西。

一件事的发生，让曹原彻底打开了这个世界的大门。在一个双休日，曹原刚把家里的电视机给拆开，他妈妈就回来了。

于是乎，他妈妈就看到了这样一幕，电视机零件弄得到处都是，曹原一个小小的人坐在电视机旁，他妈妈觉得血液都冲到脑门了，就要对曹原发脾气。

曹原感觉到了情况不对，赶紧说，自己可以把这个电视重新组装回来，这才躲过一劫。

他妈妈抱着试一试的态度，看着曹原组装，想要他吸取教训，但曹元只用了几个小时，就把电视机完好无缺地装了回来，他妈妈看到了他这个组装过程 也没有什么话可说，为曹原感到骄傲。

没过多久，就带曹原去了电子市场，这里的玩具可以任由曹元挑选。

这对曹原来说，是一个福音，这极大地提高了曹原的动手能力，后面曹原也因此，来到深圳耀华实验学校读书。

这一所学校的教育因地施材，极大地鼓励了曹原的动手能力，曹原未来的成就离不开这所学校。因为曹源独特的学习方式，很快在学校里出了名。

在学校和家里，有了自己的小领域，更好地去发展自己的兴趣，曹原就像海绵一样，每一天都在吸取新的知识。

开挂的人生

曹原在学校里的表现优异，引起了校长的关注 所以校长也为他破了例，让他到这所学校的少年班读书。

曹原也在这个班级里面，不停地跳级，完成了初、高中内容，后面以绝对的高分，考上了中科大。

其他人有可能用十年或者更多的时间都考不到这所大学，但曹原仅仅用几年的时间就考上了这所大学，果然普通人和天才是不能比的。

在大学里，曹源也没有怠慢他的学业。别人忙着加入各种社团，要么去放松自己的时候。他还是整天窝在实验室里面，不被外面的事物吸引。

在校期间获得了郭沫若奖，要知道拿到这个奖可是很难的。后面他被老师引荐，去了麻省理工大学读书，那时的他还只有18岁。

18岁的博士，听起来真是让人难以置信。18的大多数人还在大学或高中读书，所以曹原相对于普通人来说就是开挂了的。

不舍得研究

在麻省理工学校读博士的曹原，也没有丝毫懈怠。他一直在研究超导体上面的问题，企图解决它。

经过他没日没夜的研究，他终于发现了石墨烯的魔法角度。但因为没有科学依据，所以大多数科学家都不相信他。

这时的曹原只想做一件事，用科学的依据来打脸他们。为此他研究了六个月，没日没夜地待在实验室里，不停用实验来证明自己的观点，但最后以失败告终。

但他并没有因此而放弃，而是继续研究。

终于他在某一天，发现了这个魔法角度，可以解决我们在超导体上面遇到的问题。曹原感到很高兴，于是把自己的观点发到自然杂志上，《自然》的那个主编也没有让他失望。

立马把他的研究成果登到报纸上，引起了科学领域各个鬼才的注意，曹原的名声也因此大震。

这件事之后，美国也向他抛出了橄榄枝，希望他以后可以在美国发展，入美国国籍，但曹原果断地回绝了美国的邀请。在那之后，他就回归了祖国，在科学领域发着属于他的光。

从曹原的这件事之中，我们深刻地知道一个国家的强大，离不开新鲜的血液注入，国家也需要不停地引进新的人才，这样才能推动国家经济的发展。

虽然我们还是发展中国家，但因为有我们的少年，国家将会不同。

参考文献：《在反崇拜偶像者中》