我心目中的好老师

    我心目中的好老师，那一定是韦老师。

说实在的，她来之前我本以为这个老师会很严厉，而且又很舍不得孙老师，所以并没有抱很大的期望。但韦老师的到来，改变了我所有的看法。

    原来想韦老师会跟以前的老师一样，很少上综合课，小学生涯的前四年里，我们一直觉得综合课就是语文课，也一直觉得到六年级这门综合课还是语文课。说实话，有的时候看着别的班同学拿着综合课做的手工在我们面前炫耀，我们都十分眼馋，直到韦老师的到来。

    韦老师在这节课带我们养鸡种菜，我们天天都很快乐。她不仅把我们认为的“语文课”彻底改变了，而且还积累了写作的素材，我们终于不用拼了命才憋出一个个老套的事例了。也是因为这样我们班作文样水平整体提高了好些。还让别的班的同学都眼馋了。

    因为韦老师爱生活，所以把我们班级的气氛也带动了起来。四书五经、诗词歌赋、古琴、古筝韦老师文韬武略样样精通。每天早晨来到教室早读总能听见老师的阵阵琴声，让大家读得更有诗词韵味，更带劲。

    班级后面读书屋也被韦老师规划的井井有条，既有看书的地方，也有下棋地方，还有弹古琴的地方，让大家的课余生活变得更加丰富。

    老师带我们开通了博客，在龙城博客里，我们可以尽情挥洒笔墨，这样还能记录生活中的各种素材，素材一缺就到博客里面去找，能找到不少呢！这更是为我们的作文基础添砖加瓦。

    语文课变成了我们最爱的课程。因为老师讲的比较精彩，而且还会扩充很多知识，有时一展开说就能好久，说的故事我们也都特别爱听，老师还会说自己在乡下生活的故事，就比如她和她二哥的故事就很好玩。如果你细细听的话，可能你觉得刚上课怎么就下课了？

    还有就是老师跟别的老师不同，教学进度调整自如，快的话就是一天学三首古诗，慢的话就是三天学一首古诗。有一次韦老师发现别的老师都超我们半课课文了，竟然只用一个星期，就教了一个单元，成功反超所有老师半个单元，一时间是震惊全年级。你可别以为我们的韦老师只图快，她又快又准把教学的精华全部都讲了出来，我们全班的进度也都跟得上的呢！比如有一次学校请韦老师开讲座，韦老师带着我们花了两个星期的时间做准备工作，为了学习红楼梦，两个星期都只学了一篇课文，但进度后面还是被追回来了。

    韦老师还是一个“鬼点子”发明家。只有我们猜不到，没有她想不到的。有时候老师课后作业会留一副对联的上联给我们，让我们对出下联；还有让我们接下一首诗，这些都是她的“鬼点子”。也是因为韦老师带给我们的快乐氛围，让别的班都羡慕万分。

    韦老师的歌喉也很好，而且对朗诵的技巧掌握简直就是个朗诵大师，我们班几个朗诵好的同学经常向老师请教，而且请教过后，技能是一次比一次更好，好几个同学后来参加比赛还得奖了呢。还有一次升旗仪式，在韦老师的训练下，最后的朗诵惊艳了全校，老师们在群里直夸我们班朗诵的好。

    韦老师也很善于观察，不管是什么同学？只要进步了，韦老师总会夸奖的，就是以前我们班的调皮鬼同学有一点点进步，老师也会夸奖；又如运动会时，只要有我们班同学比赛，她都会在旁边一个劲地喊：“加油，好样的！”这让我们班所有同学都明白表扬的感觉，也让我们的自信心和成绩都稳步提升。

    韦老师就是我心中的老师，她是一位能传授我们知识，还能像快乐制造机一样让快乐充满整个教室的老师。

    在我们心目中，韦老师是快乐的神。