【教育问答实录】初一孩子有些厌学怎么办？

【教育问答实录】初一孩子有些厌学怎么办？

下面是我与家长的一段简短的对话，主要是针对孩子厌学问题进行交流。作为第一次交流，可以从面上找出主要问题，不宜深入展开，后续有机会再研究具体行动方案 。

【家长】老师，早上好，想请教您一个问题，孩子不写作业有些厌学有没有好的办法解决？您空了再回[抱拳]

【老师】男生还是女生？几年级的？成绩怎样？有什么兴趣爱好？家庭环境怎样？

【家长】女生，初一，学习中下，兴趣爱好暂时没有特别非常喜欢的，十一岁前父母都在家，最近一年多父亲出差在外，母亲一人带她

【老师】玩手机吗？

【家长】拿到手机就放不下

【老师】嗯，家长的有效陪伴太少

【家长】应该怎样才算有效陪伴？

【老师】当父母和孩子的交流变少后，孩子就会依赖手机

【家长】嗯。应该是交流太少了，也就放学路上聊上两句关于学校同学之间的话题

【家长】那关于孩子的学习她不愿意上补习班，难题又不会解，怎么办？

【老师】对孩子的思想/情绪不了解，就无法进行有效沟通。可能平时对孩子关注太少了，并且很少与老师交流，这样，和孩子的交流就会越来越少了，形成恶性循环。为什么要上补习班呢？生活中有什么快乐的事情呢？这些思想问题不解决，很多努力都是无效的。上补习班，也是为了安慰了一下家长。

【家长】学习成绩一直下降，然后唯一能帮助她的应该就是补习班的老师了，她本质上一直不同意去上，也尊重她的意愿没有去过。但又看着她成绩和学习没有动力，又很无助

【老师】放下手机，才能解决所有问题

【家长】现在就是遇到瓶颈了，不知道如何提高她学习兴趣

【老师】你觉得为什么学习没动力呢？

【家长】不知道自己想要什么，没有学习目标，经常为为什么要做作业，做作业都是应付等等

【老师】试着一周不看手机，和孩子每天交流30分钟以上，随便什么话题

【家长】嗯嗯，好的，非常感谢老师的耐心指导

【老师】打开孩子的心扉，关键是倾听。在一天天的日常交流中，让孩子愿意说话，愿意接受家长的帮助，慢慢的就有了动力和信心。

【家长】一直在反思觉得都是父母的问题，但知道问题发生，就是不知道应该怎样解决问题，听您这样一分析，觉得又看到希望了[苦涩]

【老师】嗯，父母的问题的是，有效沟通和陪伴太少。

【家长】是的。一直以为在身边就算是陪伴，但事实孩子需要的陪伴不仅仅是陪着，而是需要有效的交流和沟通，受教了[抱拳][抱拳]

【老师】欢迎随时交流

【家长】嗯嗯，谢谢老师，遇到富有学识而善良有爱的老师那我就不客气喽，请接收我的随时叨扰[抱拳][抱拳][呲牙]

【老师】不客气，我整理一下重新发给你。