摄影·书法·文艺演出
刘海粟小女刘蟾首次来常州,到天宁寺观光。海老久负盛名,我能有机会给他的女儿拍照,激动啊,鼓起勇气与其合影。
20多年后,我参加刘蟾在淹城开画廊的开幕式。因为当年我是凑上去与刘蟾合影,是傍名人虚荣,你看照片上我明显缺乏自信。只是合了个影,过后没联系,也就谈不上思想的交流与一致······所以20多年后我将照片给她,她很惊讶:这是我吗?紧接着说:哎呀,这是我穿的衣服——不记得自己曾经的模样,但认识自己穿过的衣服······这就是摄影“可以留下记忆、能够保留真实”的功能与魅力。
金螳螂设计总监高超一,看到画廊里陈海良的小楷长卷,问:陈海良是谁?知道是常州人后便说“见其字可知其童子功”。过后问海良:你何时开始练字?回:五岁。
我和高超一是小学同学,是邻居。高超一开始练字画画时,我在抄写伟人语录,背诵老三篇,就能成为冒选积极分子。我厉害着呢,早请示晚回报,我带头举语录喊口号,上街游行扛校旗。
问题是!下放到了农村,只能在“大寨工分”里边拿妇女队的小工分。因为有一颗红心没用,要有强壮的肩膀才能挑担哪。安排学习单行本,我有文化啊,我来读最新指示,其实没有领会精神甚至不知道学这些指示是不是可以指导任何方面······只是完成形式主义任务,有点工分。
问题是!到了工厂,很大的精力用在了不同时期宣传任务的文艺演出方面,没有成为技术标兵和大国工匠去为强国出力,······那你究竟是要用什么样的思想去宣传什么样的世界观教育别人成为什么样的人呢?用“神话剧”的娱乐方式来培育世界观,口号层面鼓舞大家把工作做得更好······且不说只是盲从完成虚假的形式主义任务,最直接的后果,是我等缺乏思想的提高与耽误必要的学习,高喊思想重要却“没头没脑”,到头来,成就去哪啦?更谈不上个人对国家的未来有担当!
这样的过往不能重新来过!
外一章:
这次去祭拜爷爷奶奶被统一搬迁的新安置墓葬。是壁葬,同一位置上下三层分别为:伯父家大儿子,伯父伯母,祖父祖母。
祭拜时,临时回到陵园门口去买小花篮,我选了一只,妹夫说要三只,我说那地方只能放一只······妹夫没作解释······奥!上下三层各放一只。
我想到了失误的原由:自己在成长过程中,学养,受到了形式主义的干扰;修养,曾经的“先进”荣誉滋长了我的虚荣意识,潜移默化导致了我的弱智······“只买一只花篮”,一定是上述缺失造成的!